11日，怀揣发挥名师工作室的辐射、示范作用的初心，江玲名师工作室送教再出发。在黄石名师江玲校长带领下，部分工作室成员到韦源口新港园区实验小学开展送教交流活动。

此次送教交流活动旨在进一步促进区域城乡教育教学交流，为边远乡校提供教学示范和专业引领，实现城乡教育资源互补，增进城乡教师的相互学习。三位送教语文教师精心准备，给听课教师们呈上“三道佳肴”。

侯昀老师青春靓丽，她为大家呈上第一道“佳肴”——快乐读书吧，整本书阅读指导课。在疫情防控常态化的今天，侯老师适时给孩子推荐高士其的科普作品《细菌世界历险记》，并进行读前指导。整堂课，侯老师设置看封面知信息、用方法助理解、读目录理脉络、查资料晓近况、问问题等环节，层层推进，激发学生的阅读兴趣，教会学生整本书的阅读方法。

俏皮灵动的袁娟老师为大家呈上第二道“佳肴”——1+ X，群文阅读教学。开课伊始，袁老师以一个极具情境化的表演引入对老舍笔下《猫》的学习，整堂课围绕猫的“古怪”的性格特点，引导学生运用圈一圈、写一写、想一想等阅读方法学习课文，了解作者明贬实褒的写作方法，最后进行学法迁移，利用任务单请学生运用所学阅读方法完成季羡林《老猫》节选片段的阅读。袁老师的课堂是激情四射、魅力无限的。

第三道“佳肴”由稳重大方、亲和力强的吴茜老师为大家呈上——《青蛙卖泥塘》阅读教学。吴老师采用视频导入新课学习，激发孩子学习兴趣。接着，提出四个问题，学生在解决这四个问题的过程中进行听、说、读、悟的训练。最后的压轴大戏——拓展延伸引导仿说训练，吴老师充分调动学生积极性，培养学生的口头表达能力。

三道“佳肴”各具特色，为听课教师们平时的语文教学起到了很好的示范和引领作用。

课后，工作室三位送教教师的说课环节展示，她们分别对本节课的教学理念、目标的设定、教学环节的设计、教学策略的应用等作了详细的分享，让听课的每一个教师受益匪浅。

新港园区教研室主任刘桂芳对三位教师的课进行题为《阅读是一场美好的遇见》精彩点评，她提出，此次江玲名师工作室送教活动为新港园区实验小学的语文教师送来一场及时雨，打开了新港园区实验小学全部师生阅读新篇章。接着，对三位执教老师的课进行了高度评价。她希望新港园区所有教师以此次名师工作室送教活动为契机，在平时教育教学中不断求索，让语文教学走得更远，飞得更高。

新港园区中心学校王新田校长跟听课教师们分享了他的听课所得，其中重点提到侯昀老师的读前指导课。他认为侯老师教学设计合理精妙，用五种方法进行指导，每种方法在文中找到代表性语段进行运用指导。教学过程深入浅出，循序渐进。

一个人，可以走得快，但是一群人，才能走得远。江玲名师工作室这个团队将会一直为青年教师专业成长助力。送教，我们一直在路上……

通讯员：程琦

编辑：胡凌露

审核：秦晨欣