阳新融媒小记者团作品发表(2024年12月13日)

2024-12-13 15:55  









阳新融媒小记者团


作品发表




近日

阳新融媒小记者们参加了走进特校爱心捐赠活动

走近阳新布贴活动

12月13日

《今日阳新》报上刊登了阳新融媒小记者的实践活动记录和感悟

一起来看看吧!




天使般的他  

——石曼妮 县实验二小




在这个世界上,有那样一群人,宛如天使降临凡间,他们的笑容纯净而灿烂,恰似阳光穿透云层,直直地照入人心。

还记得“小记者爱心义卖”活动吗?上次,我们一同售卖石膏娃娃,将所得款项用于捐赠。而这一次,小记者们满怀着激动与期待踏入了这所特殊学校。

 一进入特殊学校,宁静与和谐的氛围便扑面而来。这里的学生有的听不到声音,生活在无声的世界里,只能以手语传递心声;有的智力水平或许仅停留在孩童时期,但他们的笑容却如天使般明亮。他们热情友好,用自己独特的方式向我们打着招呼,那模样,可爱极了。

 学校里,教室的种类丰富多样,手语教室、肢体感官训练室等等,这些教室就像是一把把钥匙,努力为他们开启融入世界的大门。

 参观结束后,便是分享快乐的互动环节。我把一个美若天仙的芭比娃娃递到一位小姐姐手中,她弯曲大拇指,轻轻上下晃动,那一刻,我仿佛听到她在说“谢谢”。

 随后,我们与他们一同投入到游戏互动中。踩气球游戏率先登场,规则简单明了:每个人的脚上系3个气球,气球被踩破者淘汰,最后比较各队剩余气球总数,数量多者获胜。“嘟——”哨声响起,大家迅速行动起来,你追我赶,努力踩破对方的气球。最终,我们两队这局以 1:1 的成绩握手言和。紧接着,拔河比赛拉开帷幕,我们整齐排列,喊着口号,齐心协力往后拉。小记者们心往一处想、劲往一处使,宛如汹涌澎湃的江河,汇聚起无穷的力量。经过一番激烈的较量,我们终于赢得了比赛。

 特殊学校的学生们,他们是世界上最美丽的天使。他们的美,无关外表,而是源自那颗如水晶般纯净、善良且坚韧的心。我为他们骄傲,也向他们致以最崇高的敬意与最真挚的祝福。愿他们永远被世界温柔以待,在自己的小天地里,绽放出更加绚烂的光彩。




爱心捐赠  传递温暖

——汪煊阳 兴国镇中心小学



捐赠一份爱心,收获无限温暖。伸出援手,让关爱传递,让希望延续。生活中有许多人需要关爱,比如残疾人等特殊人群。11月10日,阳新融媒小记者团走进特殊教育学校开展交流活动。

捐赠活动开始了。我们排着整齐的队伍,每个人都满怀期待地从书包里拿出心爱的物品:零食、书籍、玩具等。我也迫不及待地拿出事先准备好的玩具小汽车,递给一位耳戴助听器的同学,他感激地接过物品,并鞠了个躬:“谢谢你!”我摆了摆手,他似乎知道我的意思,当时我看到他的眼里含有泪光,但是强忍着不让我看出来。此时此刻,一股暖流涌上心头。

 接着踩气球比赛开始了,分成两组,每组9人,每人有3个气球。在规定时间内踩对方的气球,最后哪组剩下的气球多哪组就获胜。只见一个身材高大的同学跑过来,直接把我的两个气球踩爆了,发出了“砰砰”两声巨响。而我保护着最后一个气球,只见双方混成一片,想踩对方的气球,却无从下手。这时,一个同学又飞奔过来,把我的最后一个气球也踩扁了。一声哨响,比赛停止了。我们虽然输了,但是也收获了快乐。

最后的拔河比赛最有趣。我为了增加获胜的机会,把绳子系在了自己的身上。比赛开始了,尽管我们拼尽全力往后拉,可还是不能力挽狂澜。只见前面几个个矮的同学已经双脚离地,几乎挂在了绳子上,我们的脚步不自觉地往前移动。中间的红布离对方越来越近,突然哗啦一声,我们的同学全部倒在了地上。我则被对面的同学拖着走。最后比赛我们惨败告终。

这次活动让我们知道要多多关注特殊人群,让他们感受到社会没有抛弃他们,让我们携手共进,为需要帮助的人点燃希望之火。





传递爱的接力 奉献爱的温馨

——汪铭汉 县实验三小




爱心如阳光,温暖而明亮;爱心如雨露,清新而润泽;爱心如花朵,美丽而芬芳。11月10日,阳新融媒小记者团的小记者们走进阳新县特殊教育学校开展献爱心活动。

来到学校,我发现学校很小,但设施一应俱全。这里的孩子与我们有所不同,他们有些许残缺,但是在坚持努力学会生活,社会也不会抛弃他们。

令我印象最深的活动是爱心捐赠。当时,我放下袋子,拉开绳子,拿出玩具,走到他们面前。我慢慢地把玩具递给他们,此时手中好像有一股暖流流向他们。他们接过礼物,十分激动。伴随着一声声谢谢,我的笑容像花儿绽放着,把开心的心情传递给他们。

接下来,我们一起玩了踩气球游戏。刚开始我想,咦,踩气球是什么游戏?后来老师为我们讲解了游戏规则,分为小记者和特殊学校两队,每个人腿上都有3个气球,要把对方的气球踩到比自己的气球少就算胜利。我最怕气球了,我感到既紧张又害怕,气球发出的声音简直恐怖如雷。

第一场就是我,我腿上绑了3个气球,比赛开始了,我连走都不敢走。后面听到气球的爆炸声,我就慢慢地开始走动了。哎呀,不好,有敌人乘胜追击,我只好三十六计,走为上策,先跑再说。到了只有几个人的时候,我想了一个妙计,要把敌人的气球全部踩完。我故意对对方的一个孩子说:“我不想玩了,你把我的气球全踩掉吧。”他便放松警惕,而我趁其不备,攻击了他的气球。我们赢了。

 这次活动不仅给他们带来了物质上的帮助,更给他们给予心灵上的慰藉。我一定要多行善之举,让这个世界变得更加美好、让人间充满爱。





探寻阳新布贴 传承非遗文化

——汪铭汉 县实验三小




阳新布贴是我县传统民间实用工艺美术品,题材传统,色彩浓烈,造型稚拙,构成浪漫。12月7日,阳新融媒小记者团的小记者们走进一个又古老又神奇的地方,没错,这就是阳新县文化馆。

一进文化馆,这种古老的气息就扑面而来。这时,我看见了一个很大的模型,咦,这是什么?我充满着疑问。后来老师为我们讲解了,这是以前打渔用的船。原来以前的人们都这么辛苦啊,靠打渔为生。接下来,映入我眼帘的是一片片花布——布贴,这些布贴都各具风格,图案一般为传统的吉祥图案,而且每个布贴作品都藏着一个不同的故事,这些故事又凝聚着传统文化。其中令我印象最深的就是两条龙。中间有一头牛,上面骑着一个小孩。意义是什么呢?我连忙去问老师,老师耐心地解释:这幅字画的意义就是希望我们勤奋刻苦,最后变成一条管理天人的龙。

令我最期待的还是布贴制作环节。我们到了会场,老师为我们准备了材料:剪刀、布等等。我一坐下来就迫不及待地拿起一把剪刀,咔嚓咔嚓开始剪了起来。刚开始还乐在其中,觉得很轻松,随后越剪越累,越剪越乏,甚至根本就不想剪。这时候,哥哥注意到了我,安慰我说:“不要泄气,慢慢来,只有勤奋的汗水撒入土地,才能长出茁壮的幼苗;只有奋斗的雨水浇灌幼苗,才能开出知识的花蕾;只有不懈的阳光呵护花蕾,才能开出理想的果实。”我听了这番话,立即振作起来。终于,一个漂亮的小马宝莉就被我剪出来了。我握着手中的小马,自豪感和幸福感油然而生。

最后我从老师那里得知,我们阳新已经有两千多年的历史,布贴是非遗文化之一,它的工艺和制品应用范围较广,据粗略统计,有30多个品种,从童装到嫁衣,从日常穿戴到庙观器物。这次我漫步在非遗古道上,观千年传承之布贴,感受中华之美,让我深有感触。今后我一定好好爱护它,将它一代一代传承下去。





趣探非遗 乐享童年 

——庄栀萌 县永兴小学




12月7日下午,阳新融媒小记者们满怀期待地走进县文化馆,参加“趣探非遗 乐享童年”活动,切身体验国家级非遗——阳新布贴的制作过程,感受传统文化的魅力。

今天在这里,我们收获满满。同学们不仅收获了许多知识,还充分发挥了动手能力。首先,文化馆的讲解员老师为我们介绍了文化馆内许多的非物质文化遗产,让我们了解到了阳新传统文化、阳新布贴的制作等。了解完这些知识后,我们开始动手做起属于自己的布贴,大家拿起五颜六色的布料,发挥天马行空的想象力,巧手进行粘贴。一件件神奇的精美作品就出现了!瞧,同学做的库洛米多么可爱呀!看,我做的小马宝莉也栩栩如生呢!大家都忘乎所以地沉浸在这份喜悦当中!

 参加完这次活动后,每个同学都感悟颇多,我不由得发出赞叹——阳新人民真是心灵手巧呀!

最后,活动在我们的欢声笑语中拉下帷幕。小记者们拉起横幅——“趣探非遗,乐享童年”合影留念,庆祝活动圆满完成!

让我们一起去发挥这份心灵手巧吧!让我们一起接力传承阳新布贴艺术吧!让我们一起弘扬阳新人民的智慧吧!





《天使般的他 》县实验二小 石曼妮

《爱心捐赠  传递温暖》兴国镇中心小学 汪煊阳

《传递爱的接力 奉献爱的温馨》县实验三小 汪铭汉

《探寻阳新布贴 传承非遗文化》县实验三小 汪铭汉

《趣探非遗 乐享童年》县永兴小学 庄栀萌


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