为检验学生的线上学习效果，白沙镇八一小学利用5月6—8日三天晚上的时间，通过钉钉平台对学生进行了语数外线上调研考试。
精心筹备 细致安排
为保障考试顺利进行，学校教导处安排部署考试相关工作，召开视频会议研讨考试方式，精心挑选试题，以“注重基础，注重能力”为原则对学生前面所学知识进行考查。
首先，在钉钉“云课堂”对备课组长进行试题培训。该培训由我校教导处张晴老师主讲，张老师开启钉钉直播，从“如何导入试题”“如何发布试卷”“如何在线批阅”“分析学情统计”等多方面对“云课堂”在线考试功能进行了详细解读，并采取边讲边演示的方式，老师们边听边操作，这次培训针对性、时效性明显，为在线考试做好了充分准备。
随后，各科备课组长根据线上学习进度精心设计了试卷。这是一次自主命题、全新平台的考试，为了让每位学生清楚考试流程，各班教师还提前召开了“如何进行线上考试”的主题班会，对各科考试时间、考试方式、注意事项作了全面详细的介绍。老师们通过钉钉视频，要求学生全程打开摄像头，各班教师和家长在线上监考，督查本班学生考试，学生在考试截止时间3分钟内交卷。语文试题用家校本以“考试说明+试题文件+图片”的方式发布，要求学生按照题号顺序答题，将题号和解答对应写在语文本上，通过家校本拍图上传，教师通过家校本批改试题并发布成绩。数学和英语试题通过钉钉“云课堂”录入系统，学生从接收到的“工作通知”中点开试题，然后按照题目要求直接进行“在线答题”，如选择题输入选项，填空题输入答案，问答题拍照上传等，全部答完后提交，教师在电脑版钉钉云课堂批阅试卷。
诚信考试 考有所得
线上考试过程中，家长与老师配合密切，测试秩序井然。虽然测试地点在家中，但同学们都能做到严肃认真、独立思考，老师和家长也监考严格，保证孩子们的考试质量。通过这次线上考试，学生在体验另一种考试方式的同时，也对自己居家学习的效果进行了检测，强化了线上学习所得，也发现了自己在学习中存在的不足，为后面更好地学习提供了参考依据。
云端阅卷 以考促教
考试结束后，各学科教师在备课组的统一安排下认真进行阅卷。网上阅卷不比在纸质试卷批改翻越自如，面对电脑，圈圈画画，费眼又费神。但看到孩子们认真作答的考卷，卷面整洁，书写工整，老师们都觉得累并快乐着。
老师们批改完试卷后，及时进行试卷评讲，引导学生及时纠错、查漏补缺、夯实基础，还对本班考试成绩进行了总结和反思，填写了考试质量分析表，根据考试成绩和近期线上教学情况调整教学计划、教学内容，以便更有针对性地开展后期线上教学工作，提高线上学习效果。
调帆整舵 蓄力前行
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。为进一步提升教育教学质量，5月12—13日晚上，八一小学召开了长达2个小时的五、六年级5月份线上调研考试质量分析会。
五年级组调研考试质量分析会由马松华校长主持。会上，优秀教师代表分享了线上教学经验。李美新老师的班级长期听课率和作业提交率高达98%,她跟我们分享经验时提到学生的学习习惯非常重要，李老师认为学生自制力薄弱，需要用习惯来约束。她深情地说：线上教学中，老师要与家长保持密切联系，让家长配合老师管理学生，我们要做到苦口婆心，不放弃每一个学生。胡泉老师的班级实现了学生小组的高效管理和自动运转，听课率和作业提交率也是常能达到100%，她给大家分享的经验是：教师要及时、细致批改学生作业，要多鼓励、表扬学生，要注重德育，做到松弛有度、劳逸结合。石亚娟老师所带的英语年级排名第一，她认为：上课的时候不要单一讲题，要用幽默诙谐的语言多跟学生进行互动，丰富课程形式和内容，让学生在轻松愉悦的氛围中学习才能提高学习效果。
分析会上，教导处李慧主任首先感谢全体教师为线上考试的辛勤付出，她认为考试能够暴露学生线上学习期间存在的很多问题，老师仔细分析学生的失分点及背后可能的原因，找出改进的办法，查漏补缺十分必要，在优化教学，完善线上教学管理，提高教学质量上有重要意义。
石红霞校长对五年级调研考试进行了全面总结，并对后阶段的线上教学提出建议。她认为老师们要指导学生使用思维导图对所学知识进行梳理，要引导学生慢慢养成良好的线上学习习惯，教师要注意教学艺术，要用风趣、幽默的语言吸引学生，在课堂上要多与学生进行互动，师生都要认真进行考试分析，要透过现象看本质；要注重学生的心理健康，对学生进行思想道德品质教育。
六年级调研考试质量分析会由梁儒谋校长主持。会上，各学科考绩优胜的教师进行了线上教学管理经验的分享。柯淑芬老师认为线上教学要想取得成效必须获得家长的支持和配合，要多与家长联系沟通，老师要认真批改作业，对学生提交作业的时间提出具体要求。马顺兰老师认为老师要精心制作课件，要上好每周的班会课，要多与家长联系沟通，班级管理方面要发动小组长去做工作，要多表扬、激励学生，马老师微笑着说“我们不要放弃任何一个学生，要努力做到——学生虐我千百遍，我待学生如初恋！”。石亚娟老师给老师们的建议是“老师们要修炼教学语言，对学生的作业进行多样化的评价，想尽办法吸引学生，注意教学的方式方法和技巧。”
会上，李主任感谢六年级全体教师在前段时间线上教学的坚守与倾心付出，她认为六年级一向是学校的主力部队，年轻教师居多，朝气蓬勃，团结互助，都是学校的精英，一定能够直面挑战，迎难而上。李主任提了几点关于复习备考的建议，一是注重基础，精讲精练；二是专题训练，查漏补缺；三是精心备课，以练为主；四是多沟通、多鼓励、多表扬。“星光不问赶路人，时光不负有心人，让我们共同在线上教学中成长”，她如是说。
最后，石红霞校长对六年级调研考试做了全面总结，石校长的讲话主要围绕六年级教学现状、考试成绩、如何进行复习，还对后期重点工作进行了相关部署。“六年级的老师非常地辛苦……有很多令人感动的人和事，体现了我们八一小学教师的良好职业修养和品质，为学校赢得了很多很好的口碑。”她高度肯定了六年级教师的前期的种种辛勤付出，作为湖北省特级教师，她对老师们如何更好地实施线上教学和进行期末复习提供了满满的“干货”，比如要对网课知识点进行梳理，制作思维导图来帮助学生理解；抓书本基础知识过关，传授知识要注意梯度，要由浅入深，要做到精讲多练，注重培养学生的分析运用能力；在作业评讲方面要做到“做一题，学一法，会一类，通一片”；要因材施教，实施分层教学，布置分层作业等。她提出还要进一步家访，老师们要深入到每一个家庭，与家长、学生进行面对面交流，拉近距离，加强师生感情沟通，为提高线上教学质量打下良好的基础。最后，石校长用习总书记在新年贺词中的话作为今天会议的结语送给大家——愿每一位八一小学的教师都能够只争朝夕，不负韶华。
除此之外，五、六年级每个班级召开考试总结会。每位班主任根据考试情况进行总结，分析不足，制定了下一步的教学计划和措施，与会教师反馈了学生近段时间学习中存在的问题，表扬了一批优秀学生，也通报了一批问题学生。提高了学生的思想认识。
通讯员：李慧
