5月24日下午，阳新县实验小学邀请省特级教师李作芳走进习作教学课堂，为该校语文教师培训。

活动中，李作芳分别从“目标支架”“内容支架”“方法支架”“评改支架”四个方面对《习作支架手册》作了解读和引领。依托《习作支架手册》，实验小学的张汉君、穆丽娟两位老师分别展示了习作指导和讲评课——《形形色色的人》。

在对两位教师的讲课进行针对性点评后，针对支架式习作教学，李作芳给老师们提出了许多建设性的指导和建议。“习作教学的主要目的是分享成就，因此，在教学中，教师应通过多种方式，充分尊重学生的主体性，发挥好学生的主动性，让学生真正成为课堂的主人，鼓励学生在评改中吸取成长动力。”

通讯员：石梦萍

编辑：黄健